河洛派风水

   河洛派风水是风水学的一个流派,其理论基础是河图洛书。河洛派风水注重先天八卦为体,后天八卦为用,强调先天八卦方位与后天八卦方位的相互关系。

 

   在实际应用中,河洛派风水通过对地形、地貌、水流等自然环境的观察和分析,来确定房屋、墓地等建筑物的位置和朝向,以达到趋吉避凶的目的。

河洛派风水的特点包括:

• 运用河图洛书:河洛派风水认为河图洛书是宇宙时空体系相互依存的体现,通过运用河图洛书的原理,可以更好地理解和把握自然环境的变化规律。

• 强调先天八卦为体,后天八卦为用:先天八卦方位与后天八卦方位的相互关系是河洛派风水的核心理论之一,通过对先天八卦和后天八卦的研究和应用,可以更好地确定建筑物的位置和朝向。

• 注重龙、穴、砂、水、向的配合:河洛派风水认为龙、穴、砂、水、向是风水学中的五个重要因素,它们之间的相互配合关系直接影响到建筑物的风水好坏。

• 运用河洛择日法:河洛择日法是河洛派风水的重要组成部分,通过对先天八卦之定位和河洛术数之卦气五行、卦爻抽象的研究和应用,可以选择出适合建筑物开工、动土、安门、安床等重要活动的吉日良辰。

需要注意的是,风水学是一门古老的学问,其理论和方法在不同的地区和流派之间可能存在差异。在实际应用中,应该结合具体情况进行综合考虑,避免盲目迷信和依赖。同时,也应该尊重科学和理性。

主讲老师:李明光院长

 

●梅花易数

  梅花易数是中国古代传统易学文化中极具魅力和实用性的占卜预测方法。它起源于宋代,历经千年传承,蕴含着古人对天地万物变化规律的深刻洞察。在当今社会,无论是对传统文化的深入探究,还是对个人生活、事业等方面的决策辅助,梅花易数都能提供独特的视角和智慧。

二、课程目标

1. 知识层面

• 让学员熟练掌握先天八卦、后天八卦的基本构成、卦象含义、八卦所对应的五行属性、方位、人物等基础理论知识。

• 深入理解天干地支的组合规律、干支纪年法以及干支与八卦之间的关联。

2. 技能层面

• 学会多种起卦方法,包括但不限于数字起卦、时间起卦、声音起卦、方位起卦等先天与后天起卦方式,能够灵活运用根据不同场景起卦。

• 掌握断卦技巧,能根据体用关系、卦象的互变、爻辞以及结合五行生克原理等对所起之卦进行全面分析,准确解读卦象所蕴含的信息,判断事物的吉凶、发展趋势、可能面临的机遇和挑战等。

3. 思维层面

• 培养学员的直觉思维和逻辑思维能力,使学员能够在起卦和断卦过程中,将感性的直觉与理性的分析相结合,更敏锐地捕捉事物的本质。

主讲老师:司青霖副院长

 

 

奇门遁甲

一、课程概述

奇门遁甲,被称为“帝王之学”,是中国古代数术学中集大成者。它以其高深的理论体系和精妙的预测、运筹之法,在传统文化领域中独树一帜。本课程将带你深入探索奇门遁甲的奥秘世界,揭开这一古老智慧的神秘面纱。

二、课程目标

1. 理论基础掌握

• 深入理解奇门遁甲的起源、发展脉络以及其在中国传统文化中的重要地位。

• 熟练掌握天干、地支、九星、八门、八神等奇门遁甲的基本元素的含义、属性及相互关系。

2. 技能实践提升

• 学会奇门遁甲的起局方法,包括时家奇门起局的完整步骤。

• 能够准确运用奇门局进行预测分析,如对事业、财运、婚姻、健康等方面进行解读。

• 掌握奇门遁甲在运筹决策方面的技巧,学会通过调整格局来改善局势、趋吉避凶。

3. 思维模式拓展

• 培养宏观与微观相结合的思维方式,从奇门遁甲的全局视角洞察事物的发展规律。

• 提高对时空信息的敏感度,学会从时间和空间的交错中挖掘事物的本质和潜在影响因素。

 主讲老师:张熙悦副院长

 

 

微信头像

一、课程背景

在当今数字化社交时代,微信已经成为人们生活中不可或缺的一部分。而微信头像作为个人在虚拟社交世界中的第一印象,其重要性不言而喻。一个精心设计或选择的微信头像,能够展现你的个性、气质和价值观,吸引他人的关注,开启更多有意义的交流与互动。本课程将带你深入探索微信头像的奥秘,教你如何打造一个令人印象深刻的微信头像。

 

二、课程目标

1. 审美提升

• 培养学员对色彩、构图、风格等美学元素的敏感度,提高审美水平。

• 学会分析不同类型微信头像的美学特点,为自己的头像选择或设计提供参考。

2. 自我表达

• 掌握通过微信头像传达个人性格、兴趣爱好、职业身份等信息的方法。

• 能够根据不同的社交场景和目的,调整微信头像的风格,实现精准的自我表达。

3. 头像设计技巧

• 了解头像设计的基本原则和流程,包括创意构思、素材选取、色彩搭配、后期处理等环节。

4. 头像选择策略

• 掌握选择适合自己的微信头像的方法和技巧。

• 学会根据不同的年龄段、性别、职业等因素,选择合适的头像风格。

主讲老师:张峪宁副院长

 

九型人格  

  九型人格课程是一种帮助人们了解自我、理解他人、提升人际关系和个人成长的课程。以下是对九型人格课程的详细介绍:

一、课程背景

九型人格起源于古代的苏菲教派,经过多年的发展和完善,已成为一种广泛应用于心理学、管理学、人际关系等领域的人格分析工具。它通过对人的行为、情绪、思维模式等方面的观察和分析,将人的性格分为九种类型,每种类型都有其独特的特点、价值观和行为模式。

二、课程目标

1. 帮助学员了解自己的性格类型,认识自己的优点和不足,从而更好地发挥自己的优势,克服自己的弱点。

2. 增进学员对他人的理解,学会与不同性格类型的人相处,提高人际关系的质量。

3. 培养学员的自我觉察能力和情绪管理能力,提升个人的综合素质和领导力。

4. 为企业提供一种有效的团队建设和管理工具,促进团队的协作和沟通,提高团队的绩效。

三、课程内容

1. 九型人格概述

• 九型人格的起源和发展。

• 九型人格的基本理论和分类方法。

• 九型人格与其他人格分析工具的比较。

2. 九种性格类型解析

• 每种性格类型的特点、价值观、行为模式和情感需求。

• 每种性格类型的优点和不足,以及如何发挥优势、克服弱点。

• 每种性格类型在人际关系中的表现和相处之道。

3. 自我觉察与成长

• 通过自我观察、反思和他人反馈,了解自己的性格类型和行为模式。

• 制定个人成长计划,明确自己的成长目标和行动步骤。

• 培养自我觉察能力和情绪管理能力,提升个人的综合素质。

4. 人际关系与沟通

• 了解不同性格类型的人在人际关系中的需求和行为模式。

• 学习有效的沟通技巧和冲突解决方法,提高人际关系的质量。

• 建立良好的人际关系网络,为个人和职业发展创造有利条件。

5. 团队建设与管理

• 运用九型人格分析团队成员的性格类型,了解团队的优势和不足。

• 制定团队建设和管理策略,促进团队的协作和沟通,提高团队的绩效。

• 培养团队成员的自我觉察能力和团队合作精神,打造高绩效团队。

四、课程特色

1. 理论与实践相结合

• 课程内容既包括九型人格的理论知识,又有大量的案例分析和实际操作,让学员在学习理论的同时,能够将其应用到实际生活和工作中。

2. 互动式教学

• 课程采用互动式教学方法,如小组讨论、角色扮演、案例分析等,让学员积极参与到课程中来,提高学习效果。

3. 个性化辅导

• 课程中,讲师会根据学员的性格类型和实际情况,为学员提供个性化的辅导和建议,帮助学员更好地理解和应用九型人格。

4. 实用性强

• 九型人格课程的内容紧密结合实际生活和工作,具有很强的实用性。学员可以通过学习九型人格,提高自己的人际关系、沟通能力、领导力等方面的素质,为个人和职业发展打下坚实的基础。

主讲老师:周金铎执行院长

 

●八字课程

    八字课程是一门深入探索中国传统命理学说的课程,旨在帮助学员了解八字命理的基本概念、分析方法和应用技巧。以下是对八字课程的详细介绍:

一、课程背景

  八字命理,又称四柱命理,是中国传统命理学的重要组成部分。它以人出生的年、月、日、时四柱干支为基础,通过对干支五行的生克关系、十神组合等进行分析,来推断一个人的命运走势、性格特点、事业财运、婚姻家庭等方面的情况。八字命理在中国有着悠久的历史和广泛的应用,深受人们的关注和喜爱。

二、课程目标

1. 掌握八字命理的基本概念和理论体系,了解八字的组成结构、五行生克关系、十神含义等。

2. 学会八字命理的分析方法和技巧,能够准确地判断一个人的命运走势、性格特点、事业财运、婚姻家庭等方面的情况。

3. 培养学员的命理思维和分析能力,提高学员对人生的认识和理解,帮助学员更好地规划自己的人生。

4. 传承和弘扬中国传统文化,让更多的人了解和认识八字命理这一古老而神秘的学问。

三、课程内容

1. 八字命理基础

• 八字的概念和组成结构

• 五行生克关系和五行属性

• 天干地支的含义和作用

• 十神的概念和含义

2. 八字命理分析方法

• 八字排盘和解读

• 日主旺衰判断和用神选取

• 十神组合分析和命局格局判断

• 大运流年分析和运势预测

3. 八字命理应用

• 性格特点分析和职业选择

• 事业财运分析和投资决策

• 婚姻家庭分析和情感问题处理

• 健康状况分析和疾病预防

4. 八字命理案例分析

• 真实案例解读和分析

• 学员案例分析和讨论

• 案例分析技巧和方法总结

四、课程特色

1. 系统全面:课程内容涵盖了八字命理的基础知识、分析方法和应用技巧,系统全面,深入浅出。

2. 实战性强:课程注重实战应用,通过大量的案例分析和实际操作,让学员掌握八字命理的分析技巧和方法。

3. 互动性好:课程采用互动式教学方法,鼓励学员积极参与讨论和提问,提高学员的学习效果和兴趣。

4. 个性化辅导:课程根据学员的不同需求和水平,提供个性化的辅导和建议,帮助学员更好地掌握八字命理的知识和技能。

主讲老师:王国军老师

 

●领袖运筹  

易道文化之太极思维

  核心内容:华夏文明五千年,古人智慧远远高于现代人智慧。究竟是什么原因,思维决定高度,很大一部分取决于于中国古人的易学太极思维方式。无极生太极,太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦。何为无极?何为太极?本次课程将从中国古典《易》的基本知识、结构和起源讲起,系统讲述易道太极思维的源流,发展以及功用!让大家进入古典太极思维,领略易道文化神奇魅力!

 主讲嘉宾:李海龙教授

 

●领袖决策

 核心内容:主要学习神奇有效的易道运筹决策工具。易道运筹工具是最简单、神奇、精微、接近实物本源的神奇运筹决策体系。是一门以易学中的数学为基础,结合易学中的“象数”进行预测决策的学问。以声音、方位、时间、动静、地理、天时、人物、颜色、动植物等自然界或人类社会中的一切感知的事物异相为决策信息,随时随地皆可预测决策,预测方式多种多样。从而可洞悉其先机,达到知己知彼百战百胜的效果。

  增加魅力,帮助决策:“凡事预则立,不预则废”,人才的选聘?新项目的前景?资本投资的风险?学会后通过日常的卦象可作出不带任何情感色彩的准确预测,以便在决策时降低风险,少走弯路,真正做到“运筹帷幄,决胜千里之外!”

主讲老师:李海龙(亿法求)院长

 

●企业家修为

易道智慧之企业百谋之师

核心内容:鬼谷子是传奇人物,云梦山学院的创立者,教育出一批战国时期的军事家、政治家、谋略家、修炼家、江湖术士。本课程边游历云梦山学院,边听《鬼谷子》“四书”解读;边参悟鬼谷子大智慧,边提升自身的“道术双修”。鬼谷子“四书”难读的原因有三:第一,历代统治者担心民间获得鬼谷子的大智慧,阻隔了继承机会;第二,全文用当时的官话——洛阳话写作,清代改东北话为官话后,没有洛阳话支撑,增加了阅读的困难。第三,鬼谷子本来不是写给芸芸众生的,是写给管理者,战略家和战术家,高参人士,需要名师点拨和体悟。

主讲老师:李海龙教授

●正名之道

易道智慧之品牌资产定位

  核心内容:  如果一个企业想基业长青的发展,首先一定要了解商业史的发展进程与规律,品牌资产这门学科,在一个经济组织机构中既狭窄又关键,品牌资产分解为品牌名(品牌的18个要素)与品类(品类的主导与消亡)其实,在一个竞争惨烈的经济时代,品牌是核弹,营销是战术,定位是卫星,团队是火箭,商业史的时代的几个阶段如下:

1:原始物品时代,2:封建成品时代,3:第一次生产力的产品时代,4:第二次生产力的商品时代,5:第三次生产力的牌品时代,6:第四次生产力的资品时代,7:族品时代。在中国目前有34个省级区,333个地级区,2856个县级区,40906个乡镇级及国内一千多万的企业中,达到第三次生产力的品牌时代的企业较少,如加多宝、老乡鸡、方太、劲霸、鲜橙多、东阿阿胶。这些企业大部分是先求胜而后求战。达到第四次生产力的资品时代的企业,中国目前好像还没有,国外有,杜邦1802年,花旗1812年,宝洁1837年,西门子1853年,柯达1880年,奔驰1883年,可口可乐1886年,强生1886年,通用1887年,通用汽车1892年,3M1893年,福特1902年,IMB1911年,惠普1937年。那么,族品时代的企业分别是金刚组企业公元578年,粟津公元718年,古拉尼公元1000年,斯道拉公元1288年,铜钹公元1623年,万字酱油1630年,同仁堂1669年。 企业竞争的结果是品牌主导品类,多品牌竟争,多焦点主导行业。

主讲宾:  姚远博士 (中国印象集团董事长)